第六百零九章藝術(shù)人生

     “李利，🍈🚈請(qǐng)問(wèn)你對(duì)于前幾天在瓦洛多斯的個(gè)人音樂(lè)會(huì)上，他向你提出斗琴的請(qǐng)求有何種看法，你那個(gè)時(shí)候是不是已經(jīng)知道了瓦洛多斯的小算盤，所以才會(huì)那么輕松地答應(yīng)了他？這算不算是一種變相的比🦆🐗賽呢？”央視演播大廳，藝術(shù)人生錄制現(xiàn)場(chǎng)，主持人朱軍用迫切的眼神看著我，顯得有點(diǎn)玩味地問(wèn)道。

     聽(tīng)到朱軍問(wèn)到泣個(gè)問(wèn)疊，我微微皺了皺眉頭，斗琴我是不怎么愿意接受的，雖然聽(tīng)到媒體的一些聲音有這樣的提法，不🗑過(guò)我一直不怎么認(rèn)同，我覺(jué)得那不過(guò)是媒體想要吸引大眾眼球的一種手段罷了🕐。可是，今天在《📖🌖🛠藝術(shù)人生》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，主持人朱軍也提出了這個(gè)說(shuō)法，我不得不面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。

     在腦子里迅速想著回答的方式，我知道，這個(gè)問(wèn)題回答必須🎽🌤謹(jǐn)慎。一個(gè)說(shuō)不好，恐怕會(huì)招來(lái)輿論的強(qiáng)烈指責(zé)。

     “呵呵，我覺(jué)得斗琴這個(gè)說(shuō)法有些不切實(shí)際，即興變奏這種形式在其他的音樂(lè)會(huì)上也經(jīng)?？梢钥吹?。只不過(guò)這次是由兩個(gè)人同時(shí)變奏一個(gè)主🕰題罷了，這里面并不存在著比賽性質(zhì)。🚲🛄”

     看到我的回答仍然是不溫不火，朱軍知道在這個(gè)問(wèn)題不出什么了，只好按照程序開始了🚬👍下一招——憶童年。

     理查德克萊德曼的《童年的回憶》輕緩地響了🤡👋🛵起來(lái)，聽(tīng)到琴聲，我不自覺(jué)地將目光又移到了鋼琴上。這簡(jiǎn)單卻很動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，和《致愛(ài)麗絲》一樣，很多人都聽(tīng)過(guò)。

     這一次，這個(gè)女孩兒彈得比上次好了一🆗⚫些，可能是😌🔟🎍已經(jīng)漸漸適應(yīng)了我的存在，手部的動(dòng)作更為舒展了一些。

     朱軍的聲音適時(shí)的響起，這一次🐍，他將聊天的話題引到了我的家庭和童年上。

     聽(tīng)到朱軍要自己介紹家里的情況，我笑笑說(shuō)道😒：“其實(shí)我的家庭很普通，沒(méi)有像大家想的那樣，有多么好的先天音樂(lè)環(huán)境，我的爸爸是一位普通的建筑公司的施工，媽媽是我們村委會(huì)小學(xué)的一名普通的教師。如果硬要說(shuō)是什么造就了我今天的成就的話，我想就是源于對(duì)音樂(lè)🎖🥊的熱愛(ài)吧?！蔽姨拐\(chéng)地說(shuō)道。

     “對(duì)了李利，我聽(tīng)說(shuō)你🥙😜小的時(shí)候就特別愛(ài)唱歌，是吧？”朱君笑著😮🛳問(wèn)道。

     “對(duì)，特別愛(ài)唱歌。那時(shí)候我們家里有一臺(tái)十七寸的黑白電視機(jī)。每天放學(xué)做完了作業(yè)就開始聽(tīng)歌，我爸特別愛(ài)看晚會(huì)，那時(shí)候受他的影響，也經(jīng)常跟著看，你知道💼那時(shí)候正是流行歌曲逐漸興起的年代，港臺(tái)歌曲可以說(shuō)在我們廣東各地是無(wú)處不在的。沒(méi)事兒的時(shí)候?qū)W了很🎱🍃多歌兒，老愛(ài)唱啊唱的，我覺(jué)得或許這可能就是最初影響我走上音樂(lè)道路的原因吧?！蔽?guī)е貞浀目跉庹f(shuō)道。

     “聽(tīng)說(shuō)👧那時(shí)候你特別喜歡在眾人面前表演唱歌，每年的六一學(xué)校晚會(huì)你都出節(jié)目，還得了不少的紀(jì)念品。有這回事兒?jiǎn)?？”朱軍笑著?wèn)😂🌕道。

     🌞“恩，好像是有吧，時(shí)間太長(zhǎng)記不清了?！蔽覔狭藫项^，🏀🏛✨想想起說(shuō)道。

     “呵呵，記不😾✋🗼🌔清沒(méi)關(guān)系，我們今天請(qǐng)來(lái)了一🏢🚪🐡位特殊的嘉賓，他對(duì)你這些事兒記得特清。”朱軍說(shuō)著，起身向舞臺(tái)一側(cè)做了一個(gè)邀請(qǐng)的勢(shì)。

     我知道，這也是藝術(shù)人生的一個(gè)特色，通常會(huì)請(qǐng)一些神秘的嘉賓。而具體請(qǐng)🎫🎠🚛🚨👲的是誰(shuí)，事先并不會(huì)告訴做客的人。

     位穿著米黃色夾克，個(gè)頭不高😍👴😵，頭發(fā)稀疏的六旬老人健步走上了舞臺(tái)，臉上掛著樸實(shí)的笑容，沖著觀眾和主持人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

     “⭕🥨陳老師！🐥🗿⬅您怎么來(lái)了🔌🦓。”看到上臺(tái)的老者，我前幾步，驚喜地說(shuō)道。

     “哈哈，前👧兩天接到《🐓⚓🥡藝術(shù)人生》節(jié)目組的通知，說(shuō)要讓我做節(jié)目，給你當(dāng)嘉賓，這不就來(lái)了嗎？?！标惱蠋熣f(shuō)著，用力拍了拍我的肩膀，贊許地道：“不錯(cuò)，出息了！”

     “我來(lái)給大家介紹一下，站在我身邊的這位老人，就是李利小學(xué)時(shí)候的校長(zhǎng)陳沛雄，兩個(gè)人都是一個(gè)村兒的，可🐫🕖以說(shuō)陳校長(zhǎng)是看著李利長(zhǎng)⚫🎅🖨大的，對(duì)他小時(shí)候的事兒是最清楚不過(guò)的了，我們現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，陳校長(zhǎng)口里的李利是什么樣兒的。”將兩個(gè)人引到座個(gè)上后，朱軍先是介紹了一下陳老師，隨后笑著說(shuō)道：

     “陳校長(zhǎng)你好！”

     “朱軍你好🧀🌦！”畢竟是搞了一輩子教👺育，陳校長(zhǎng)雖然是第一次上這樣高檔次的節(jié)目，表現(xiàn)得卻十分沉穩(wěn)😼🧔🏎。

     “能不能給大家介紹一下，李利小時(shí)候是個(gè)什么樣子？我想大家一定特別想聽(tīng)。”朱📱🎾軍笑著說(shuō)道。

     “行，那我就說(shuō)說(shuō)?！标愋ｉL(zhǎng)說(shuō)著，看了一眼我，隨即笑呵呵地道：“說(shuō)起李利啊，這個(gè)小子小的時(shí)🥀🎲候可不像現(xiàn)在這么穩(wěn)當(dāng)，我從他上學(xué)前班的時(shí)候就知道他，每天淘得不行，可是一個(gè)調(diào)皮鬼！有一次爬到學(xué)校的大柳樹上折樹枝，還被我當(dāng)面狠狠地訓(xùn)了他一頓，結(jié)果他當(dāng)時(shí)就被我訓(xùn)哭了，而且足足兩個(gè)星期見(jiàn)到我都不敢抬頭看我！”陳校長(zhǎng)這番話，聽(tīng)的我有些有好意思地笑了起來(lái)。腦子里閃過(guò)那些童年的溫馨記憶，此刻竟然覺(jué)得那么親切。

     觀眾們也笑了起來(lái)🌨🏊，顯然👨💆沒(méi)想到他們的偶像還有這樣的糗事。

     “不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這個(gè)小子淘氣是淘氣，🏞🐓🍭不過(guò)可也真聰明，小學(xué)時(shí)，別的小孩是讀六年，他卻是從學(xué)前班直接跳到六年級(jí)去上的，那時(shí)這家伙才五歲啊，開創(chuàng)了我們學(xué)校的一個(gè)記錄，年紀(jì)最小的六年級(jí)學(xué)生。而且在讀六年級(jí)這一年中，代表學(xué)校去參加多次的奧數(shù)之類的比賽，都是拿了第一名，至于期末考試，也是連續(xù)兩個(gè)學(xué)期占據(jù)榜首啊！畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候更是以全市第一名的成績(jī)被廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取了！說(shuō)起來(lái)，他可是我們學(xué)校第一個(gè)被省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取的學(xué)生??！”陳校長(zhǎng)說(shuō)這話的時(shí)候，臉上的神情很是自豪。仿佛也在為他自己有這樣一位學(xué)生驕傲。

     這番話網(wǎng)🤙👉落，下面觀眾的掌聲就響了起來(lái)，很多人都在暗自稱奇，都說(shuō)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人一般文化課都不怎么好，想不到我🌯😯的功課卻這么優(yōu)秀。

     “呵呵，想不到陸維還是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對(duì)了，陳校長(zhǎng)。我聽(tīng)說(shuō)李利小時(shí)候就特別愛(ài)唱歌，還經(jīng)常在學(xué)校里演節(jié)目是嗎？。”🍐朱軍接過(guò)話頭問(wèn)道。

     “可不是！這孩子天生就特別靈。上學(xué)前班的時(shí)候就能唱好多首歌。那時(shí)候我們經(jīng)常逗他，說(shuō)‘來(lái)一首！”這孩子也不怯場(chǎng)，張嘴就唱。從來(lái)不跑調(diào)，學(xué)校那兩年的六一演節(jié)目，場(chǎng)場(chǎng)不落，準(zhǔn)有他的節(jié)目，還參加過(guò)鎮(zhèn)里演出呢，光得的本和筆就一大堆！”陳校長(zhǎng)說(shuō)🖕🚸到這兒。仿佛想到特別有趣兒的事兒一樣。話匣子一開，這話就關(guān)不住了，將我時(shí)候的那些趣事兒來(lái)，他教了一輩子的學(xué)，本來(lái)表達(dá)能力就好，這下又碰到他愛(ài)說(shuō)🍨的事兒，經(jīng)常是說(shuō)得聲情并🍇🕷🧥茂，聽(tīng)得下面觀眾不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。

     “好的，再次感謝徐校長(zhǎng)，謝謝！”當(dāng)陳校長(zhǎng)講➖究后，滿場(chǎng)🤗🕔👡觀👃🥌💣眾報(bào)以熱烈的掌聲，朱軍也起身客氣地相送。

     握著我的手，陳沛雄笑瞇瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“好好演，家鄉(xiāng)人都🛄🐍🔶盼著你給我們爭(zhēng)更大的光彩呢！✝🐷🔆”

     “放📻👹🎞心吧！陳老師，我肯定不會(huì)給家鄉(xiāng)丟臉！”我說(shuō)著，重重地握著老人的手，肯👛🔹定地說(shuō)道。

     這一幕，自然又🍚🧠獲😐得了觀眾們一陣熱烈的掌聲。

     送走了陳沛雄老師，兩人重新回到了座位上。

     輕柔的🔹✋鋼琴音樂(lè)中，朱軍再🦒🕐度將話題引到了鋼琴上。

     “剛才從陳老師的口中，我們看到了一個(gè)從小就喜愛(ài)音樂(lè)的李利。不過(guò)據(jù)我所知，在那個(gè)時(shí)候的農(nóng)村，似乎鋼琴這種樂(lè)器還很少吧。對(duì)了李利，你上中🚄學(xué)的時(shí)候🔑🔺👹彈過(guò)鋼琴嗎？”

     “我們中學(xué)就有一架腳踏風(fēng)🐢琴和一架西湖牌電子琴，那兩架琴的歲數(shù)加起來(lái)，比我爺爺?shù)臍q數(shù)還大?！蔽?#127903;🥫這句話，立刻逗得臺(tái)🚹下的觀眾們一陣大笑。

     “那你們小學(xué)和中學(xué)都開正式的音樂(lè)課嗎？”

     “不開，基本上🍗🧔✈都是主科老師占著。大多數(shù)時(shí)候都被改成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，在我的印象里，好像一個(gè)學(xué)期能上那么兩🚗😩三次就算不錯(cuò)的了?！蔽艺f(shuō)著，不禁又回想起上初中那段時(shí)光。

     “上🈶課的時(shí)候都講什么呢？據(jù)我⬇⏲🔀所知，學(xué)習(xí)鋼琴好像要同時(shí)學(xué)樂(lè)理吧。你們那時(shí)候?qū)W嗎？”

     “從來(lái)沒(méi)有過(guò)，我和你說(shuō)，直到我初中畢業(yè)，只會(huì)唱生日歌”。而且只能順著唱，倒著唱就不行?！蔽疫@句話，又是引得臺(tái)下一陣大笑，就連那個(gè)彈鋼琴的那個(gè)美麗的女孩向菲也忍俊不禁，看向我的目光中，也🛬👵🐂沒(méi)有了那么多的敬畏，而是多了幾份好奇。

     “那你后來(lái)是怎么走上音樂(lè)道路的呢？”朱軍好奇地問(wèn)🔮🌰道🤳🚋🌰。

     “我真正接觸到系統(tǒng)的音樂(lè)教育。是在🔈上首🔍大的時(shí)候，第一次接觸鋼琴，也是在那會(huì)兒?！蔽液芨锌卣f(shuō)道。

     “那時(shí)你多大？”

     “據(jù)我所知你報(bào)的并不是音樂(lè)專🐄🥟🧤業(yè)，怎么會(huì)轉(zhuǎn)到鋼琴上🕐🅱的？”

     “怎么說(shuō)呢？一種愛(ài)好吧，我第一次看到鋼琴，就特別喜歡，特別想學(xué)，所以慢慢慢慢地，就學(xué)上🤼了?！蔽疫@話到是真的，就算在前世，我也記得自己第一次摸到鋼琴琴鍵時(shí)，那種深深喜🎤⛷愛(ài)的感覺(jué)。

     “十七歲才開始接觸到系統(tǒng)的音樂(lè)教育，可你在短短的五年時(shí)間，就達(dá)到了對(duì)一般的學(xué)琴看來(lái)說(shuō)一輩子都不可能達(dá)到的高度，我想這里面。一定有一些特別的經(jīng)歷?！敝燔娬f(shuō)著，將目光轉(zhuǎn)向了觀眾，繼續(xù)道：“我想許多觀眾朋友們也很想知道，究竟是怎樣的🕧👘經(jīng)歷，使得李利能夠用這么短的時(shí)間，創(chuàng)造這樣的鋼琴神話，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲，再次請(qǐng)出兩位在李利的鋼琴生涯中，最為重要的兩位老師。讓他們來(lái)為我們揭開李利成長(zhǎng)的秘密。掌聲有請(qǐng)！”

     朱軍的這番話，徹底將觀眾們的胃口吊了上來(lái)，要🕕知道，許多觀🐱🌟🛰眾其實(shí)都是帶著她們正在學(xué)琴的孩子來(lái)的，我神話般的學(xué)琴經(jīng)歷，正是他們特別想了解的，聽(tīng)到主持人這么說(shuō)，他們一邊鼓掌，一邊將好奇的目光投向了舞臺(tái)的一側(cè)，想看看能夠教出我這樣的學(xué)生的老師，到底是什么樣的！

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